您是第 位瀏覽者

科目名稱線上媒體整合與設計(Integral Design on Web Media)

時間:文化大學93學年度第2學期(學期),星期 ,第 節 教室

授課老師:唐大崙助理教授

教學目標:
  現代網路科技一日千里,雖然市面上已有許多套裝軟體,可以讓初學者快速作出制式的網頁。但是,最為一個 媒體的設計者而言,單純學習表面的操作手法已不足應付日新月異的各式介面,而是需要掌握更深刻的原理原則, 方能舉一反三,適應快速變遷的資訊交流方法。所以,本課程即銜接計算機概論與網路媒體研究課程知識, 進一步介紹關於網路媒體設計所需要的知識。它包括電腦顯色顯像原理、完形視覺課題、立體視覺原理、動畫原理 與網頁介面評估方式,全部課程還包括以Photoshop等軟體的使用與展示。期望同學在軟體應用過程中,同時學會技巧 也理解背後的原理。

本課程對學生的實質幫助:

  1. 本課程有助於同學就業技能的增進。
  2. 對於想考資訊傳播類研究所的學生,此課程絕對有助於計概等課程的考試。

授課方式:

  1. 實際上機講課:上課時請至少攜帶一片1.44磁碟片,也可帶notebook來
  2. 報告與實做:技術部份請上大傳系討論區進行,課堂上 以數人為一組,進行設計原理原則的討論與小組實作報告。

授課進度表:

單元名稱

內容簡介

閱讀材料

預計進度

CRT顯色原理與色彩感覺

介紹三原色的機制,加色合成與減色合成,理解色彩感覺是一種心理現象,不是物理現象,並用Photoshop作各類展示

 

2-3 weeks

色彩管理

了解各種色標的意義,與電腦的表示方法

 

2-3 weeks

立體視覺及其應用

了解立體感的來源,以及如何做出立體

 

2-3 weeks

動畫原理

了解動畫原理及其製作方法,學習

 

2-3 weeks

完形視覺原理與介面設計

了解人類的視覺傾向,以運用在網頁設計上

 

2-3 weeks

網頁介面評論

以前述的原理評析各式網頁的accessibility與usability

 

2-3 weeks

參考資料:

  1. 魏澤群編著. "使用者最大:從優使性出發的網站設計原則". 網奕資訊出版(此本定為教科書)
  2. 告訴你如何打造親合力的網站
  3. 告訴你如何增進usability的網站
  4. 告訴你如何建構人性化介面
  5. 文章一:多媒體之使用者介面設計探討
  6. 文章二:使用者經驗與心理層面的互動性與親和性之設計
  7. accessibility英文資料一
  8. accessibility英文資料二
  9. accessibility與usability英文資料三
  10. 這兒有許多vbscript技巧可借用
  11. 這兒有許多usability的研究報告,必讀
  12. Jakob Nielsen/Marie Tahir著,Homepage完全解構—50個知名網站解析,上奇科技股份有限公司,2002
  13. 楊朝銘譯/Image Research Institute Inc著,Web好色—網頁色彩學,博碩文化股份有限公司
  14. Ouentin Newark著,什麼是平面設計—設計必備指南,視覺文化出版,2003
  15. 卓耀宗譯/Norman, D.A.著:《設計心理學:The psychology of everyday things》,遠流出版公司
  16. 李杉峰(1989):《商業設計:傳達企業情報的圖文構成》,藝風堂出版社
  17. 簡明哲(1998):《網路廣告之版面位置與注目率關係研究》,台灣科技大學工程技術研究所碩士論文
  18. 許瓊文(1998):《網際網路標題廣告設計上的變化對廣告效果之探討》,國立彰化師範大學商業教育學系碩士論文
  19. 詹鳳儀(2001):《報紙版面設計與讀者收訊關聯之研究》,私立中國文化大學新聞研究所碩士論文
  20. 李文鈴(2003):《網站介面之易用性設計規劃概念研究---以國內網路書店為例》,私立中國文化大學資訊傳播研究所碩士論文
  21. 一篇談評估網站的英文論文
  22. 想看看別人的廣告網頁如何設計,順道賺點零用錢嗎?可以試試這個Free money making opportunity

評分標準  1.期中考試:開放上網練習測驗(請記得將安全性調低)
      2.期末網頁報告:
      3.學期間通過資策會或任何電腦檢定中心關於web design技能之檢定者,以證書抵免考試

報告題目